domingo, 20 de marzo de 2011

Conferencias de consulta.


Con las conferencias del Dr. Rey Caro y del Lic. Beltran empezamos el ciclo de consulta con profesionales que fueron participantes en anteriores ediciones de la simulación.

Aquí exponemos las conferencias y actividades para las próximas dos semanas. El día 31 se entregara el cronograma final.


miércoles, 16 de marzo de 2011

¡Comenzamos!


Ya esta trabajando el equipo de la UNC que representara a Argentina en la simulación internacional de relaciones exteriores vía internet ICONS 2011.

Este año el equipo esta conformado por estudiantes y egresados de las carreras de abogacía, comunicación social, relaciones internacionales y cadetes de tercer año de la Escuela de Aviación Militar que ahora tienen orientación en Estrategia en su plan de estudios.



domingo, 20 de febrero de 2011

Alto a los Desastres: Un juego de simulación de desastres de la EIRD de las Naciones Unidas.










¿Quién puede jugar a 'Alto a los desastres'?
Cualquiera que disponga de acceso a Internet puede descargar el juego y jugar a 'Alto a los desastres' a partir de este sitio web. El juego no puede descargarse como un fichero exe en el disco duro. Se descargará en una ventana del navegador.

¿Necesito una computadora especial?
No, cualquier computadora construida en los últimos años será suficiente, tanto si funciona con Mac, PC o Linux, con una resolución de pantalla de 800 x 600 píxeles.

Se necesita un navegador actualizado, con Flash Player en versión 7 o superior. A partir de aquí puedes descargar la última versión de Flash Player:
http://www.adobe.com/go/getflash/

¿Cuánto dura?
Cada guión se juega en un periodo de 10 a 20 minutos, en función del tipo de desastre que se quiera prevenir y del nivel de competencia del jugador. Hay cinco desastres posibles y con cada uno de ellos se puede jugar en el nivel de dificultad fácil, intermedio o difícil.

¿Qué edad se requiere para jugar?
El principal grupo destinatario son los niños de 9 a 16 años de edad, pero cualquiera puede jugar el juego y disfrutarlo, y todos pueden aprender más acerca de la prevención de desastres.

¿Cuántos jugadores pueden participar?
El juego está concebido para un solo jugador, pero los niños pueden jugar en grupo en el aula y debatir sobre las mejores decisiones que deben tomarse. Hay más material didáctico disponible para alumnos y maestros en la sección 'Información' de este sitio Web.

¿Cuántas veces puedo jugar?
Puede jugar cuantas veces quiera. Registraremos sus puntuaciones más altas en el sitio Web, de manera que pueda competir contra cualquier otro jugador de cualquier parte del mundo.

Pero, al igual que sucede con los peligros naturales, en la vida real algunos elementos son aleatorios. No existe una 'solución perfecta' para cada situación y no hay tampoco una 'puntuación ideal', de manera que cada vez que juegue las situaciones serán ligeramente distintas.

¿Puedo jugar en la escuela?
Si la escuela permite acceder a este sitio Web y la computadora tiene instalado el complemento Flash Player, la respuesta es sí. Hemos creado otros recursos para los maestros y alentamos a las escuelas a utilizar este juego como un ejercicio en el aula. ¿Por qué no se lo propone a su maestro?

Enlace al sitio del juego:

http://www.stopdisastersgame.org/es/playgame.html

lunes, 23 de agosto de 2010

Guía para el desarrollo de simulaciones y simulacros de emergencias y desastres.


Documento:18060
Título:Guía para el desarrollo de simulaciones y simulacros de emergencias y desastres.
Autor:Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS). Areas de Preparativos para Situaciones de Emergencia y Socorro en Casos de Desastres.
Fuente:Ciudad de Panamá; OPS/OMS. Áreas de Preparativos para Situaciones de Emergencia y Socorro en Casos de Desastres; jun. 2010. 107 p.
Descriptores:SALUD. PLANIFICACION EN DESASTRES. ATENCION DE DESASTRES (EMERGENCIAS). SIMULACION. SIMULACROS



Contenido
KB

1741
Sección aContenido / Introducción
217
Sección bI. Simulación
96
Sección cII. Simulacro
121
Sección dAnexos
605
Sección eGlosario / Bibliografí

martes, 29 de junio de 2010

Memoria

Simulación internacional de relaciones exteriores vía internet (desde 1985)




Instituciones: ICONS Universidad de Maryland – Centro de Investigaciones jurídicas y sociales Universidad Nacional de Córdoba.

Rol: Equipo de negociación internacional del Estado Argentino frente a equipo conformados por otras universidades del mundo interactuando vía internet


Director del proyecto:

Magister Leopoldo Schapira. (desde 1985)


Ayudantes :

Abogada Pilar Llorez, 2008,9 y 10)

Pablo E. Prato (2006,7,8,9 y 10)


Profesores : Lic. Gustavo Fadda, Com. Pablo M. R. Carballo, Dr. Eduardo Arselan, Dr. Ricardo Salcedo, Lic. Hugo Martín. Dra. Slata de Clemens.


Ejercicio de manejo de crisis GARRA ( 2006, 2008 y 2009 )







Director del ejercicio: Profesor com. (R.) Pablo Marcos Rafael Carballo. (EAM)

Rol: Observadores 2006, participantes 2008 ,Diseño y ejecución etapa manejo de crisis actuando marco jurídico previsto 2009


Participaron alumnos, profesores y miembros de: Universidad Nacional

de Córdoba,

Universidad Siglo 21, Universidad de la Policía Federal Argentina, Policía d

e la provincia de córdoba, Instituto Superior Cruz Roja Argentina Filial Córdoba, Escuela de Aviación Militar de la Fuerza Aérea Argentina.


Modelo universitario: “Consejo de seguridad de la ONU” organizado por OAJNU (2008)

Rol: Equipo representante de Francia


Ejercicio de simulación nacional S.O.S. Antártida (2007)





Rol: Diseño, ejecución y participación

Instituciones: Universidad Nacional de Córdoba, Dirección Nacional del Antártico- Instituto Antártico Argentino, Escuela de Aviación Militar



Ejercicio de manejo de Crisis ZONDA (2006)



Rol: Participantes

Instituciones: Escuela Superior de Guerra Aérea Fuerza Aérea Argentina, Instituto Universitario Aeronáutico, Universidad Nacional de Córdoba, Universidad Católica de Córdoba, Universidad Blas Pascal, Escuela de Aviación Militar.